孩子能坚持学琴，既不靠天赋也不靠兴趣。

有人说学琴不是考验孩子，而是考验家长的耐心和忍耐。

相信许多家长都并不是正真想放弃钢琴的学习，而是在现实状况下、多种压力下，因为觉得没有希望而不想再分配时间去学钢琴了。

真的要孩子放弃学习钢琴吗？

遇到这些情况我们该怎么办？

没错。对于不懂音乐的家长来说，也许五线谱犹如天书，更别说纠正错音、节奏和手型了。

初学时，每天练琴时重复着简单的敲击动作，作为家长的我也感觉很是枯燥乏味，这个时候千万不能把心里的急燥表现给孩子。

我选择让孩子学习钢琴，并不是为了走专业、考级，更多的是为了培养孩子的音乐素养。

作为家长，我们只需要保持一颗平常心，付出就会有收获，孩子学琴这三年以来确实在进步。

在我们琴童家长圈中经常交流孩子们学琴的进度，经常有家长说孩子课上弹得好、效率高，但在家练琴时就开小差、一会儿要喝一会儿要拉一会儿要吃。

究其原因，其实是家里没有营造好学习的气氛。

试问一下各位琴童家长，在陪练时是否在旁边玩手机、看电视、做家务？在孩子练琴时，你需要做的就是停下手中的事，尽量营造学习气氛。

考验我的就是初学时每天连哄带夸的陪练时间，孩子毕竟还小，不情愿的时候就闹，每次都是哄着，就慢慢进入状态了。

除了向老师请教专业知识外，课余时间我也会和老师交流陪练“策略”，所以现在每天的练琴时间是雷打不动的。

切记，坚持每周上一次课、和老师及时沟通，这一点是非常重要的。

孩子在练琴时我们会发现，刚上完课的那两、三天还不错，但随后的状态就很好了，如果接下来因为各种原因停了课，这些问题就会变的根深蒂固，再去改正就会耗费更多时间。

而且长时间不上课没有了压力，只会让孩子懈怠。